ГАЗЕТЫ В ОБРАЗОВАНИИ / NEWSPAPERS IN EDUCATION – это всемирный проект, целью которого является использование ГАЗЕТ в системе ОБРАЗОВАНИЯ (школы, университеты, колледжи и другие институты) как инструмента и источника информации практически для любой дисциплины.
Газеты можно использовать на уроках чтения, математики, политологии, для научных исследований и докладов, уроков географии, новейшей истории, краеведения, естествознания – а также для внеклассных занятий, направленных на развитие самостоятельного мышления учеников, подготовки ребят к социальной реализации как активных граждан демократичного общества.
Проект «ГАЗЕТЫ В ОБРАЗОВАНИИ» («NIE» - Newspapers in Education) осуществляется под эгидой WAN (Всемирной Газетной Ассоциации) и реализуется в 30 странах мира.
Программа была инициирована газетой The New York Times в 1930-м году. Основываясь на успешном опыте сотрудничества, многие издательства во всем мире начали развивать подобные проекты. Сегодня действует около 700 центров программы, в которой участвую как печатные, так и электронные издания. В России пионером направления стал издательский дом «АЛТАПРЕСС». В течение почти пяти лет, с 2004 по 2009 год, редакция общественно-политической газеты «Свободный курс» совместно с образовательными учреждениями г. Барнаула проводили уникальный для страны эксперимент.
Успех NIE в Барнауле вдохновил другие издательские дома по всей России развивать проект. Для поддержки издателей был создан единый центр «ГАЗЕТЫ В ОБРАЗОВАНИИ», который существует в интернете - EDUPAPER.RU. Этот сайт могут использовать издатели, учителя, школьники из любого города в любом регионе. Здесь публикуются новости проекта, описание акций и мероприятий, развивается социальная сеть, участники которой могут обмениваться мнениями и идеями.
Сегодня в России проект поддерживают: Альянс Независимых Региональных Издателей, фонд «Новая Евразия» и группа издателей .
ГАЗЕТЫ В ОБРАЗОВАНИИ / NEWSPAPERS IN EDUCATION - это долгосрочное сотрудничество общеобразовательных школ, учителей, учащихся и редакции газеты. Такое сотрудничество выгодно всем его участникам: школы получают уникальную возможность использовать в новых образовательных технологиях самую оперативную и актуальную информацию, с привязкой к данному городу или региону; подростки со школьной скамьи учатся регулярно читать газеты и самостоятельно искать интересующую их информацию; издатели формируют будущую аудиторию своих изданий, помогают детям, подросткам, молодым людям осознать тот факт, что газеты и журналы – естественная составная часть их информационного пространства.
куратор рубрики McMane |
куратор рубрики Злобина |